Na primeira semana de aula, recebemos nossos alunos com muita satisfação e as boas vindas foram dadas com as aulas inaugurais de 2020, para os alunos de 6º ao 9º anos. O objetivo foi alertar e desenvolver um olhar cuidadoso e questionador para a realidade de nossa sociedade, em que as desigualdades e a diversidade dos indivíduos não são respeitadas. Esses fatos acabam se tornando invisíveis aos olhos da população, que passa a não se incomodar e, sequer notar situações de abandono, miséria, intolerância e desrespeito humano, inclusive dentro do próprio contexto da escola.
Mais do que entender, cabe aos nossos alunos proporem ações que amenizam a invisibilidade daqueles que sofrem com o abandono, maus tratos, pobreza, incompreensão e contrastes sociais mundiais, compreendendo que todos apresentam dificuldades pessoais que deverão ser enfrentadas e solucionadas, com ajuda do outro e do empenho individual, num exercício de empatia.
Depois da apresentação do vídeo “Invisibilidades Sociais”, do artista Ugor Gallen, e da discussão sobre o tema proposto, os alunos trabalharam em grupos, nas salas de aula, relacionando as imagens vistas com o cotidiano de suas relações pessoais, dentro e fora da escola.
Nossos alunos desenvolveram a atividade com muita seriedade, respeito ao outro e espírito reflexivo — cientes da importância de tornar essa reflexão uma ação cotidiana.
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