Projeto Inserção | 9° ano

Explorando a Serra da Canastra/Projeto inserção

Dentro do Projeto Inserção, desenvolvido com os alunos dos 9ºs anos do Ensino Fundamental - Anos Finais com o objetivo de apresentar a eles o Ensino Médio, foi realizada uma atividade no dia 25 de agosto, visando incentivá-los a realizar pesquisas aprofundadas sobre diferentes aspectos da Serra da Canastra, situada em Minas Gerais.

Os alunos criaram um curta-metragem informativo e criativo e o compartilharam no Instagram, marcando os professores responsáveis: Vitor Dias (Orientador Educacional), Pedro Parada, Éder Guimarães e Alcides Sbardelini.

Os professores Parada e Éder fizeram explicações aos alunos sobre a Serra da Canastra e sua importância em termos de hidrografia, relevo, desafios ambientais, biodiversidade, cultura mineira e comunidades tradicionais. Os alunos foram divididos em grupos e cada grupo criou um esboço do segmento do curta-metragem, decidindo que informações e elementos visuais iriam incluir. A atividade encantou os alunos dos 9ºs anos e o melhor vídeo produzido em equipe foi contemplado com um presente: um passeio pelas ruas do bairro no famoso fusca Felpudinho, utilizado pelos professores para expedições científicas no Brasil, com o objetivo de explorar todos os biomas do país.

Uma manhã de criatividade, originalidade e o despertar científico nos alunos na apresentação do conteúdo sobre a Serra da Canastra. A clareza e a profundidade das informações compartilhadas sobre os diferentes aspectos do local foi de engajamento e envolvimento, despertou emoções e inspirou a consciência sobre a importância da região.

Os trabalhos foram encerrados com uma vivência cultural (café da manhã mineiro), com a proposta de inserir os estudantes no universo da expedição científica dos professores, experimentando alimentos característicos do cerrado brasileiro e da cultura de Minas Gerais.