1 A MAIS, 1 A MENOS, 10 A MAIS, 10 A MENOS
A chegada ao segundo ano, do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, é marcada por grandes descobertas. Os alunos têm se mostrando cada vez mais envolvidos e interessados pelo rico aprendizado que o Componente Curricular Matemática oferece.
Aprendendo sobre o quadro numérico, foram desafiados a construírem um jogo, buscando assim, ampliarem seus conhecimentos sobre o tema.
O jogo proporciona mais uma oportunidade para os alunos reconhecerem, lerem e analisarem escritas numéricas de 1 a 100, além de operarem somas e subtrações de unidades e dezenas.
As crianças precisam usar os números, refletir sobre eles e, a partir daí, construir a regularidade e a organização do sistema de numeração.
Esse momento divertido e prazeroso, contribuiu muito ao aprendizado dos nossos alunos. Agora, ficou muito mais fácil lidar com os números em diferentes situações,podendo nomeá-los, escrevê-los e interpretá-los.
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