Todo mundo tem um nome, e o seu, qual é?
Trabalhar com a letra do nome na Educação Infantil é muito mais do que apenas ensinar a escrever letras; é uma atividade rica e cheia de significados para o desenvolvimento da criança.
A letra do nome é o primeiro contato da criança com a linguagem escrita de forma pessoal e afetiva. Ao reconhecer e escrever seu nome, a criança começa a perceber quem ela é no grupo, reforçando o senso de identidade e pertencimento.
Para desenvolver o tema, as turmas do Infantil II conheceram a história “O Sapo Zé”, de Cíntia Pontes. Por meio deste conto simples, trabalhou-se o tema identidade, levando os pequenos estudantes a perceberem a importância do nome próprio como elemento de sua identidade pessoal.
As crianças investigaram a letra inicial de seus nomes e também a letra inicial dos colegas! Para isso, utilizaram as placas dos nomes mostrando envolvimento e curiosidade. Também personalizaram a letra do nome ampliada em papelão e a customizaram com uma colagem, utilizando diferentes materiais.
Em sala de aula, organizaram um varal com as letras em ordem alfabética, juntamente com o registro do seu esquema corporal representando sua identidade - nome e corpo.
As crianças demonstraram muito interesse por cada etapa vivenciada e já estão fazendo várias descobertas com o mundo letrado.
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