Ao compreender as mudanças e a continuidade no processo de desenvolvimento do educando, a proposta pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) estimula o pensamento lógico, criativo e crítico, bem como a capacidade de perguntar, argumentar, interagir e ampliar sua compreensão do mundo.
As competências específicas de cada área do conhecimento, articuladas ao currículo escolar, são imprescindíveis para a formação integral dos educandos nessa etapa, pois constroem e ampliam novas aprendizagens, fortalecem a utilização de metodologias e a adoção de tecnologias interativas que potencializam descobertas, preparam para desafios futuros e promovem uma compreensão crescente de si mesmos, do mundo natural e social e das relações que estabelecem entre si e com a natureza.
• Apoio (Português e Matemática)
• Festa Junina
• Dia do Abraço
• Dia dos Avós
• Curso de Férias
• Estudo do Meio
• Olimpíadas do Conhecimento
• Acolhida das Novas Famílias
• Encontro de Vida
• Missas
• Dia dos Estudantes
• Dia dos Professores
• Dia dos Pais
• Dia das Mães
• Dia de São José (Patrono do Colégio)
• Solenidade do Colégio São José (Aniversário do Colégio)
• Mostra Cultural
• Educação Musical (1º ano)
• Educação Tecnológica
• Projetos Interdisciplinares
• Projeto Ler
• Laboratório de Ciências
• Projeto Integração (5º ano)
• Espaço Maker
• Estúdio
• Encontro de Vida
• Ensino Religioso
• Projeto Repare (Sustentabilidade)
O Programa Bilíngue amplia os horizontes e o repertório cultural dos alunos, proporcionando acesso a um novo idioma e a diversas culturas. Essa experiência enriquece a compreensão de diferentes modos de pensar e desenvolve competências essenciais de comunicação, incluindo as habilidades oral, escrita, presencial e digital.
Assim, os alunos se tornam mais preparados para interagir em um mundo globalizado e multicultural.
O Programa busca contribuir para a formação dos alunos na compreensão de um mundo cada vez mais focado nos avanços tecnológicos.
A sala de aula se transforma em um ambiente onde os alunos se sentem instigados a realizar montagens, além de observar, comparar, refletir, levantar hipóteses, pesquisar, argumentar e registrar. Dessa forma, eles encontram soluções para situações-problema e avançam em seus conhecimentos.
Por meio de desafios tecnológicos que provocam a curiosidade, o desejo de descobrir e a vontade de criar, orientados por valores e atitudes, os conteúdos trabalhados visam promover conhecimentos em Ciências e Matemática.
Mais do que ter acesso aos conhecimentos, as crianças e os jovens precisam aprender a buscar e selecionar informações pertinentes. Além de memorizar nomes e definições, os estudantes de hoje necessitam desenvolver competências práticas. Eles precisam adquirir habilidades que lhes permitam trabalhar em equipe, planejar e executar projetos.
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